ผลงานศิลปะ TADIKA เริ่มต้นขึ้นจากโครงการพัฒนาชุมชนที่วันมุฮัยมีนร่วมก่อตั้ง โดยเขาได้เข้าไปร่วมปรับปรุงคุณภาพห้องเรียนสำหรับโรงเรียนตาดีกา (โรงเรียนสอนศาสนาชั้นประถมในวันหยุด) ซึ่งส่วนใหญ่อยู่ในสภาพที่เก่าและผุผัง ไม่ได้รับงบประมาณซ่อมแซมหรือจัดซื้อใหม่มาเป็นเวลานาน โดยโครงการนี้เป็นการนำกระดานดำโต๊ะและเก้าอี้ และสื่อการสอนที่มีสภาพใหม่ ไปเปลี่ยนให้กับโรงเรียนตาดีกาเหล่านี้ให้บรรยากาศการเรียนการสอนกลับมาอยู่ในสภาพปกติอีกครั้ง หลังจากนั้น วันมุฮัยมีนได้นำข้าวของเครื่องใช้ดั้งเดิมในห้องเรียนเหล่านั้น มานำเสนอในห้องแสดงนิทรรศการ เพื่อบอกเล่าถึงสภาพการเรียนการสอนศาสนาที่เกิดขึ้นจริงในพื้นที่สามจังหวัดภาคใต้นอกจากนี้ วันมุฮัยมีนยังเพิ่มผลงานสื่อผสมเพื่ออธิบายบรรยากาศในพื้นที่บ้านเกิดของเขาซึ่งจำกัดอิสรภาพในการเรียนรู้ศาสนาอยู่มาก ชิ้นงานแรก เขานำเสนอผลงานภาพดิจิตอลคอลลาจที่นำตัวบทกฎหมายเฉพาะกาลเกี่ยวกับโรงเรียนสอนศาสนาในพื้นที่สามจังหวัดภาคใต้มาวางทับบนเนื้อหาในหนังสือเรียนสอนศาสนา เพื่อบอกถึงการตรวจสอบและควบคุมเสรีภาพการสอนศาสนาอย่างเข้มงวดโดยรัฐ ชิ้นงานที่สอง วันมุฮัยมีนแสดงวิดีโอศิลปะที่ถ่ายทำในสถานที่จริง ที่เด็กนักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติก่อนเข้าชั้นเรียน
สอนศาสนา เพื่อสะท้อนให้เห็นว่าการเรียนศาสนาและการสร้างอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมภายในชุมชนยังถูกแทรกแซงด้วยกิจกรรมปลูกฝังค่านิยมจากรัฐส่วนกลาง